Đội ngũ GVCN là lực lượng hỗ trợ đắc lực cho Hiệu trưởng trong việc chỉ đạo tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường, là cánh tay nối dài của Hiệu trưởng, là cầu nối giữa Hiệu trưởng nhà trường với học sinh, cha mẹ các em và đoàn thể mà các em sinh hoạt.
Kết quả học tập của cả trường, thương hiệu của nhà trường được xây dựng và giữ gìn không phải do một hay hai cá nhân cán bộ giáo viên hay do một nhóm học sinh, một hai lớp học, mà là do sự nỗ lực của từng thành viên và toàn thể CBGV, học sinh nhà trường qua các thế hệ. Vậy làm thế nào để “Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp”? Từ những băn khoăn, trăn trở ấy, ngày 18/8/2023 Trường Tiểu học Trần Cao Vân đã đã thực hiện chuyên đề “Nâng cao năng lực chủ nhiệm và quản lí quan hệ phụ huynh học sinh học sinh”. Chuyên đề nhằm giúp giáo viên có thêm những kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm của mình. Cô Nguyễn Thị Minh Tâm- Phó hiệu trưởng và hai giáo viên là cô Lê Thị Huyền Nga và cô Nguyễn Hoàng Thương Thương trực tiếp triển khai chuyên đề đến toàn thể đội ngũ giáo viên.
Không khí buổi sinh hoạt chuyên đề trở nên vui nhộn với phần khởi động làm thơ giới thiệu các thành viên trong nhóm. Đi vào phần trọng tâm của chuyên đề, đội ngũ giáo viên đã nắm bắt được sự đổi mới về nội dung, cách thức điều hành, tổ chức cuộc họp PHHS vào đầu năm, cuối kì I và cuối năm học. Đặc biệt, giáo viên nhận thức được tầm quan trọng của việc tạo ra được sự kết nối giữa phụ huynh- phụ huynh, phụ huynh- học sinh, phụ huynh- giáo viên viên chủ nhiệm. 
Trong quá trình sinh hoạt, báo cáo viên đã tổ chức cho các nhóm hoạt động bằng nhiều hình thức khác nhau. Các nhóm đều tham gia tích cực, từng thành viên đều thể hiện vai trò của mình trong thảo luận nhóm.
Các cô cũng đã mạnh dạn bày tỏ những nỗi niềm, khó khăn của mình trong quá trình làm công tác chủ nhiệm. Nhiều kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm đã được giáo viên tích cực chia sẻ.
Buổi sinh hoạt chuyên đề kết thúc thành công tốt đẹp. Nhà trường tin tưởng trong thời gian đến, từng giáo viên chủ nhiệm sẽ vận dụng chuyên đề vào thực tiễn để công tác chủ nhiệm lớp ngày càng hiệu quả, tạo sự gắn kết, thấu hiểu giữa viên chủ nhiệm với học sinh và phụ huynh học sinh.